Csoportos diákmobilitás Tudela: 2025.06.01-2025.06.05.

A Tudela Nemzetközi Projekt összefoglalója

 

Nemrég Erasmus utazáson  vettünk részt a spanyolországi Tudelában, június elsejétől ötödikéig. Reggel érkeztünk Barcelonába, és a nap folyamán sok helyet meglátogattunk. Ellátogattunk a La Rambla-ra és a Sagrada Familiába, ami gyönyörű volt. Este volt időnk együtt lemászni a tengerbe, és nagyon jól éreztük magunkat. Egy éjszakát töltöttünk Barcelonában, másnap pedig folytattuk a városnézést. Metróval közlekedtünk, majd vonattal utaztunk Tudelába. Amikor megérkeztünk Tudelába, a fogadó családok már vártak minket!

Tudelában volt egy workshopunk, ahol a fenntartható fejlődésről tanultunk, sok játékot játszottunk, és interaktív tevékenységet végeztünk az iskola körül. Az iskolai programok után a spanyol diákok megmutatták nekünk a kisvárost, amit felfedeztünk, és programokat szerveztek nekünk, például közös vacsorát vagy Jézus szívéhez való sétát. Nagyon jól kijöttünk a spanyol diákokkal. Mindenki élvezte a csereprogramot, mert életre szóló barátságokat kötöttünk ott.

Nagyon hálásak vagyunk a lehetőségért és azért, hogy megtapasztalhattunk valami ilyesmit. Tudelában számos érdekes és interaktív iskolai programban vettünk részt:

 

Jégtörő játékokat játszottunk, és csoportokban osztottuk meg gondolatainkat és tapasztalatainkat.

 

Bejártuk az iskolát, beleértve a kápolnát, a természettudományi laboratóriumokat, a könyvtárat és a sportlétesítményeket, és megismerkedtünk az iskola jezsuita hagyományaival.

 

Részt vettünk egy "Code Blue – Spórolj vizet, mentsd meg a jövőt" nevű breakout játékban, ahol a vízfelhasználással és a fenntarthatósággal kapcsolatos rejtvényeket oldottunk meg.

 

Kvízeket és kreatív feladatokat oldottunk meg a Fenntartható Fejlődési Célok (SDG-k) témájában.

 

Még kutatást is végeztünk a vízfogyasztásról a mesterséges intelligencia eszközökkel, például a ChatGPT-vel kapcsolatban.

 

Csatlakoztunk egy szórakoztató gymkhana játékhoz az iskolában, pecséteket gyűjtöttünk egy "jezsuita útlevélbe", és kihívásokat oldottunk meg.

 

Zenés bingóval, az együtt töltött időnkről készült videóval, búcsúünnepséggel és diplomaátadókkal zártuk.

 

Ezek a tevékenységek nemcsak abban segítettek, hogy többet megtudjak a fenntarthatóságról és a globális kihívásokról, hanem lehetővé tették számomra, hogy elgondolkodjak azon is, hogyan hat a technológia a környezetre.

 

 

 

 

 

2024/2025 Diákcsoportos beszámolók

További cikkek a kategóriából