Ugrás a tartalomra
AMDG · Miskolc
FacebookKRÉTAÓrarendJEZSU Naptár
JEZSUJEZSU ← Vissza a főoldalra

Dojcsák Adrienn - Prága - 2026.03.02 -- 2026.03.07.

Részletek
Készült: 2026. június 09
Találatok: 40

Az Erasmus+ program keretében lehetőségem nyílt részt venni egy ötnapos nemzetközi továbbképzésen, amelynek központi témája a 21. századi készségek, az úgynevezett 4C’s – Communication (kommunikáció), Critical Thinking (kritikus gondolkodás), Collaboration (együttműködés) és Creativity (kreativitás) – fejlesztése volt. A képzés helyszíne Prága volt, amely inspiráló környezetet biztosított a szakmai fejlődéshez és a nemzetközi tapasztalatcseréhez.

A képzésen Litvániából, Észtországból, Szlovákiából, Horvátországból és Olaszországból érkező pedagógusok vettek részt, ami különösen értékessé tette a programot, hiszen különböző oktatási rendszereket és módszereket ismerhettünk meg.

Az első nap az ismerkedésről és a bemutatkozásról szólt. Interaktív feladatokon keresztül betekintést nyerhettünk egymás szakmai hátterébe, valamint megosztottuk tapasztalatainkat és elvárásainkat a képzéssel kapcsolatban. Ez a nap megalapozta a későbbi hatékony együttműködést és a nyitott légkört.

A második nap témája a kommunikáció volt. Különböző gyakorlatokon keresztül vizsgáltuk a hatékony kommunikáció jellemzőit, valamint azt, hogyan fejleszthető a tanulók kifejezőkészsége. Nagy hangsúlyt kaptak a digitális eszközök és az aktív tanulási módszerek alkalmazása.

A harmadik napon a kritikus gondolkodás került a középpontba. Olyan feladatokat végeztünk, amelyek segítik a tanulók problémamegoldó képességének és elemző gondolkodásának fejlesztését. Megismerkedtünk különböző stratégiákkal, amelyek támogatják az önálló véleményalkotást és az információk tudatos feldolgozását.

A negyedik nap az együttműködésről szólt. Csoportmunkák során tapasztaltuk meg, hogyan lehet hatékonyan együtt dolgozni különböző háttérrel rendelkező kollégákkal. Olyan módszereket sajátítottunk el, amelyek elősegítik a tanulók közötti kooperációt és a közös célok elérését.

Az ötödik, egyben utolsó napon a kreativitás fejlesztése állt a középpontban. Innovatív, játékos feladatok segítségével fedeztük fel, hogyan ösztönözhető a tanulók kreatív gondolkodása, valamint hogyan lehet a tanórákat élményszerűbbé tenni.

Összességében a képzés rendkívül hasznos és inspiráló volt. Nemcsak új módszerekkel és eszközökkel gazdagodtam, hanem értékes nemzetközi kapcsolatokat is kialakítottam. A megszerzett tudást a jövőben szeretném beépíteni a mindennapi pedagógiai gyakorlatomba, hozzájárulva ezzel a tanulók kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez.

3. oldal / 3

  • 1
  • 2
  • 3
JEZSUJezsu