Hét diákunk kínai ösztöndíj program keretében egyhónapos nyelvi táborban vett részt Pekingben. A Pekingi Nemzetközi Nyelvi Táborba. A hét tizenegyedikes lány a JEZSU és a Konfuciusz Intézet közös kínai nyelvi programjában tanul, mely lehetővé teszi, hogy az iskola keretein belül, harmadik idegen nyelvként kínai nyelvet tanuljanak. Qiu Xue Carina tanárnő nagyon büszke tanítványaira, és örömmel mutatta meg nekik otthonát a tábor utáni hétvégén. A diákok beszámolója:
Kínában az iskolai programok mellett sok szabadidőnk is volt. Hétköznap délután három óra után és hétvégén magunknak tervezhettünk elfoglaltságokat. Az első hét után egy nagy piacot néztünk meg, ahol gyakorolhattuk a nyelvet, azon belül is főleg a számokat, az alkudozásokkal és az árusokkal való beszélgetésekkel. A közeli plázákat is gyakran felkerestük, mert a több mint 6 emeletes építményekben minden alkalommal találtunk valamit, amit korábban még sohasem láttunk. Az ország több nevezetességét is megnéztük külön, többek között a Láma-templomot is. Ezek mellett pedig meghatározó élményünk volt, hogy egyik délutáni sétánk során összebarátkoztunk helyi kisfiúkkal, akikkel aztán órák hosszat kosaraztunk. Ők gyakorolhatták az angolt, mi pedig a kínait. Talán mégis azok a vasárnapok maradtak számunkra a legemlékezetesebbek, amikor el tudtunk jutni katolikus szentmisére. Azokon a helyeken, ahol jártunk, énekes miséket tartottak, és emiatt a zene különleges, csodálatos hangulatot adott a szertartásoknak.
Amikor szabadidőnk volt, akkor találkozhattunk igazán a kulturális különbségekkel, és még jobban betekinthettünk a helyi élet mindennapjaiba. Önállóságot is tanultunk Kínában, de közben egy összetartó csapattá kovácsolódtunk, amelynek sok más országokból érkező tagjai is voltak.
Tudom, hogy minélidősebb leszek, annál jobban fogom értékelni ezt az utat. Azt is hiszem, hogy ez mélyítette a kapcsolatomat az osztálytársaimmal, sőt, új barátokat is szereztem! Ezt a 3 hetet sosem fogom elfelejteni! Ez az út ráébresztett, mennyire fontos nyelvet beszélni, innentől nagyobb erőfeszítést fogok tenni a tanulásukért!
"Idén nyáron lehetőségem nyílt egy hónapot Pekingben tölteni egy kínai nyelvi kurzus keretében. Az ott-tartózkodásom alatt kínaiórákon vettem részt, és a tanórákon kívül is sok lehetőségem volt gyakorolni a mandarint a mindennapi életben. Emellett más országokból érkező diákokat is megismerhettem, így nemcsak a kínai nyelvvel, hanem más kultúrákkal is közelebbről megismerkedtem.
A tanulás mellett rengeteg lehetőségem volt felfedezni Pekinget és megtapasztalni a kínai kultúra sokszínűségét. Történelmi helyszíneket és híres nevezetességeket látogattam meg, miközben a város modern, pezsgő életébe is betekintést nyerhettem. Az ösztöndíjnak köszönhetően bejárhattam Pekinget, és olyan különleges helyekre is eljutottam, mint a Kínai Nagy Fal, a Nyári Palota és Peking Központi Tengelye (Peking Központja).
A Pekingben töltött egy hónap teljesen más élményt nyújtott, mint könyvekből tanulni Kínáról. A mindennapokban is használhattam a kínai nyelvet, miközben közvetlenül tapasztalhattam meg a helyi kultúrát és életmódot. Ez az út nemcsak a kínai nyelvtudásomat fejlesztette, hanem egy olyan élménnyel is gazdagított, amelyre biztosan sokáig emlékezni fogok.
A tanárnő beszámolója:
Four of the girls came to visit me in my hometown, Tai'an, Shandong Province. They spent a weekend there, and I was very happy to have the chance to show them around. We climbed Mount Tai, rode shared e-bikes, ate traditional hot pot, tried some traditional Chinese desserts, and they even got new haircuts at a local salon! It was a lovely weekend, and I'm really glad they had the chance to experience more of everyday life in China.
What moved me most was seeing how much they changed during their time in China. Before the trip, some of them were a little nervous about coming to China and had some preconceived ideas about what the country and the people would be like. As time went on, they became much more relaxed and confident. They were able to communicate naturally with local people and also experienced how warm and friendly people were towards them. I could see that many of their previous impressions had changed and that they had developed a deeper understanding of Chinese culture. As their teacher, I found this very touching, and I felt extremely proud of them.
One of the students is also considering studying in China in the future.
